منتديات رغد الشمال - خطر يهدد الهوية العربية في عصر المعلومات والاتصالات

خطر يهدد الهوية العربية في عصر المعلومات والاتصالات

دعت دراسة متخصصة الدول العربية الى ضرورة الاضطلاع بدور اكثر فاعلية في مواجهة التحديات التي تتعرض لها الـــهوية العربية في عصر المعلومات.

واشارت الدراسة التي اعدها رئيس مركز المعلومات في مجلس الوزراء المصري المهندس رأفت رضوان الى تداعيات العولمة وثورة الاتصالات ودورهما في تفريغ مفهوم الهوية العربية من اركانه الرئيسية كالدين واللغة والقيم والتراث والتاريخ.

واوضحت الدراسة ان غياب اللغة كمكون اساسي للهوية العربية من الاستخدام الرسمي على شبكة الانترنت يعكس ضعف القدرة على ابراز الهوية العربية امام الدول والامم الاخرى المستخدمة للانترنت.

مساهمة لا تذكر

وبينت ان الاحصائيات التي اجريت منذ عامين تبرز مدى صغر مساهمة اللغة العربية في المحتوى المعلوماتي للانترنت اذ لا تتعدى مساهمة العالم العربي نسبة 4.0 في المائة من محتواه في الوقت الذي يشكل فيه سكانه نسبة 5 في المائة من سكان العالم.

واكدت ان انخفاض مساهمة الدول العربية كمستخدمين او منتجين لتكنولوجيا المعلومات يضعها في مركز مستقبل لا مرسل او مؤثر ومن ثم تصبح دولا مستهلكة للتكنولوجيا وليست منتجة لها.

واضافت ان ذلك سيؤثر في ثقافتها وهويتها بشكل اكبر من قدرتها على التأثير او مواجهة الموجة التي تحملها تكنولوجيا المعلومات بين طياتها.

وافادت ان ثورة المعلومات اقترنت بمفهوم «الاختراق الثقافي» الذي تمارسه دول وجهات معينة بما يخدم مصالحها واهدافها، مؤكدة على الخطر الذي يحدق بالامة العربية الاسلامية.

خطر على الهوية

واوضحت الدراسة ان هذا الخطر يتمثل في تهديد الهوية العربية وطمس معالم شخصيتها الوطنية في غمرة ما تدعو اليه العولمة من تمسك بالقيم الانسانية العالمية ومطالب النظام العالمي الجديد والمصير الانساني المشترك.

واشارت الى ما قد يترتب على ذلك من تراجع لقيم الانتماء والولاء واصابة المجتمع بالفتور وغياب اواصر المحبة والتماسك الاجتماعي واندثار القيم الحافزة على النهوض الثقافي والاجتماعي.

ودعت الدراسة الى تأسيس وتعميق البنية الثقافية والهوية لأفراد المجتمع العربي من خلال منظومة التعليم بشكل عام والتعليم العالي بشكل خاص.

واكدت على انه سوف يتأثر بافرازات العولمة وما تفرضه من ضرورة اعادة صياغة محتوى المناهج وطرق التدريس ونوعية الادارة والتمويل.

واوضحت ان البرامج الاكاديمية والمناهج التعليمية لن تكون بالضرورة ملائمة للثقافات الوطنية والسياقات الاجتماعية بل سوف يتعين عليها ان تستجيب وتتلاءم مع السياق العالمي ومتطلبات الاسواق المحلية والعالمية.

وذكرت الدراسة ان التعليم الاجنبي في العالم العربي يفرز ظاهرة الثنائية الثقافية التي تملي على التلميذ العربي ثقافة غير عربية مما يتسبب في تهميش اللغة العربية لصالح غيرها.

واكدت ضرورة ان تكون هناك سياسات ثقافية عربية تعمل على تأمين الانفتاح على الثقافات الاخرى بما لا يحدث تهميشا للغة والثقافة العربيتين.

وكشفت النقاب عما يواجه النظام التعليمي من تحديات كبرى كالتحدي الثقافي والتهديدات الناشئة عن محاولات فرض نموذج واحد وهو النموذج الغربي والاطاحة بالثقافات الوطنية السائدة.

واكدت اهمية التعليم العالي ودوره في تحصين الثقافة والمجتمع ضد الغزو الثقافي للنموذج الذي ستفرضه العولمة.